Willem Denijs

producten materiaal coach contact spelletjes .



Actuele thema‘s in onderwijsland

Conferentie Havo op niveau, 12 december 2011, Utrecht
Thema’s die deze dag in workshops en presentaties aan de orde komen, zijn onder andere: Beter presteren van de leerlingen / Rendementsdata interpreteren en daaruit voortkomende activiteiten / Uitdagend leren / Activeren van leerlingen / Effectief werken bij opdrachten over langere tijd / Jongens motiveren / Huiswerk / Versterken van een zwakke afdeling.
Lees meer . . .
Conferentie Determinatie, 24 januari 2012, Utrecht
Op deze jaarlijkse APS-determinatieconferentie wordt in verschillende workshops een beeld geschetst van wat de school kan doen om het determinatieproces onder de loep te nemen en te verbeteren. School- en teamleiders voor de brugperiode, maar ook mentoren en onderbouwdocenten, vinden er bij hun werk passende thema’s.
Lees meer . . .
Eerste versie van de site in ontwikkeling van Kleppen Dicht
Wat is digitale activerende didactiek? Hoe ziet het traject er uit?
Lees meer . . .
Havo en bèta
Het boekje Hoe havodocenten de keuze voor de natuurprofielen kunnen bevorderen is uit!
De training bèta didactiek voor het havo
Toetsbeleid
Het werkblad om te kijken wat er allemaal verandert als je meer risico’s neemt bij de overgang van 4-havo naar 5-havo is geheel vernieuwd!
Foto‘s op google
Klik hier voor mijn fotoarchief op google
Blog
Willem Denijs, 08 /05 /2011

Leesvoer in de vakantie!


Vakantie is een goede tijd om weer eens wat te lezen. Van Lambrecht Spijkerboer(doorwinterd fan van musicus Herman Brood) kreeg ik de autobiografie van Keith Richard: Life. Smullen, in één adem! Het veroveren van de blues, het maatschappelijk recalcitrante, het grenzeloze en de ethiek die daar dan weer bij hoort, het overleven (Kieth is een survivor). Tussen de regels door hoor je veel liefde voor de mensen om hem heen . . . Aanrader.

Van Dick Nierop kreeg ik Jaap Dronkers: Ruggegraat van ongelijkheid. Een sociale, politieke analyse van ongelijkheid in het onderwijs. Jaap kijkt naar het onderwijs en ziet dezelfde trends en ontwikkelingen die ik zie. Hij plaats ze in het kader van de maakbaarheid en de verheffing van het volk, iedereen gelijke kansen. Ik plaats ze in het licht van werken aan kwaliteitsverbetering. Complementaire visies!

lees verder . . .
bericht plaatsen